PROFESSORA ADRIANA ALVES :CONTAÇÃO DE HISTÓRIA “ DONA GALINHA E O OVO DE PÁSCOA

Dona Galinha encontra no terreiro um ovo diferente e todo enfeitado. Fica entusiasmada para chocá-lo e conhecer a criatura que sairá dele. Então, leva-o para o galinheiro e inicia uma grande confusão. Todas as outras aves querem chocá-lo também. Mas as galináceas terão uma grande surpresa com aquele ovo...

PROFESSORA ANA PAULA PIAU: ATIVIDADES DIA MUNDIAL DA ÁGUA

A sala de aula é um lugar propício para desenvolver a consciência ambiental de crianças. Além disso os pais dos alunos  da professora Ana Paula Piau receberam informações sobre dicas de economia e vazamento de água bem como baixar o aplicativo no WhatsApp com diversos serviços prestados pela copasa.

ATIVIDADE COM GÊNEROS TEXTUAL: tema escolhido foi a “Depressão

A proposta inicial de atividade com Gêneros textual “reportagem” da Professora Stefania, como uma forma de favorecer o processo de ensino aprendizagem por meio de um tema gerador. Nesse enfoque o tema escolhido foi a “Depressão”, de linguagem bem atual e relevante na sociedade, onde os alunos trouxeram reportagens.

Foi realizado o trote do  “abraço” que ajuda a quebrar a timidez, a aumentar a auto-estima, e melhorar a confiança entre os amigos e também com troca de bilhetes de auto estima

A aluna Nicole leu o texto referente ao tema.

1ª REUNIAO DE PAIS 1º turno

1ª REUNIAO DE PAIS 1º turno realizada com equipe diretiva  e equipe de supervisão

ATIVIDADE “FUTHANDEBOL” SENTADO COM OS PROFESSORES ANNA PAULA E GUILHERME

 1º ao 4º ano do Ensino Fundamental – professora Anna Paula e 5º e 6º anos Prof Guilherme

Trabalhar através de jogos e atividades lúdicas sempre é a opção mais eficaz e divertida e os Professores de Educação Física Anna Paula Pacheco e Guilherme Macedo incrementaram a aula com uma atividade  bastante atrativa que foi o "Futhandebol Sentado""

A atividade teve como objetivo aprimorar e/ ou desenvolver habilidades motoras, de coordenação em geral, desenvolver nos alunos o trabalho em equipe; obter desenvolvimento corporal harmônico (físico- mental); adquirir controle corporal; adquirir comportamentos e valores referentes ao ajustamento pessoal e social; desenvolver atitudes favoráveis à atividade física.

Lembrando que essas atividades são muito importantes e feitas justamente por perceber que muitas crianças, têm muitas dificuldades em se posicionar no espaço e a construção das noções de Psicomotricidade / espaço-temporais são fundamentais para as vivências diárias.