sábado, 31 de agosto de 2013

1º de Setembro - Dia do Professor de Educação Física

Foto: Pesquisas Google
     As atividades esportivas fazem bem para o homem, pois através delas é possível obter equilíbrio físico e emocional. Além disso, são formas de envolver jovens e crianças, afastando-os das drogas e da promiscuidade.
Para se praticar esportes é necessário que um profissional da área da educação física faça uma orientação e avaliação, de acordo com as capacidades de cada um, dos limites que o corpo de cada pessoa pode suportar e vencer.
   A comemoração do dia do professor de educação física acontece no dia 1º de setembro, em razão de a profissão ter sido regulamentada através da lei federal de número 9.696/98 e publicada na mesma data.
A ideia da data surgiu na comemoração de São Cosme e São Damião, pois nesse dia os professores de educação física organizavam brincadeiras para divertir a garotada, entregando-lhes várias guloseimas e doces.
     Quatrocentos e cinquenta anos antes de Cristo, o grego Miron criou o símbolo das práticas esportivas, o Discóbolo, um arremessador de disco; o que comprova que os esportes existiam desde os tempos mais antigos.
No Brasil, historicamente falando, consideram que desde o período da colonização a educação física era praticada em nossas terras.
Os índios corriam atrás de suas caças, nadavam, atiravam arco e flecha e dançavam, jogavam peteca, lutavam entre si e brincavam de corrida dos troncos. Já os negros africanos, que vieram como escravos para o Brasil, dançavam a capoeira e faziam as lutas corporais, aprendidas através da observação dos animais em seu país de origem.
     Mas somente em 1851, através da lei nº 630, que a ginástica foi incluída nos currículos das escolas primárias e secundárias, onde eram praticadas quatro vezes por semana.
     Na década de oitenta, após o período da ditadura militar, a prática de esportes passou a ser vista de forma mais ampla, formando-se os primeiros grupos profissionais. Para isso, eram necessárias empresas que patrocinassem os atletas e a manutenção dos times e equipes. Foram os primeiros passos para iniciar as formações esportivas de qualidade no país, de onde colhemos os frutos plantados por longos anos, obtendo grandes conquistas para o país em campeonatos mundiais.
    O campo de trabalho dos profissionais de educação física cresceu bastante nos últimos anos, deixaram de ser apenas professores de escolas ou academias, estendendo seu campo de atuação.
 Hoje trabalham como “personal trainers”, desenvolvem programas de emagrecimento para crianças e adultos, organizam trabalhos de acréscimo muscular, que são muito valorizados em razão da população cultuar o aspecto físico, estar mais vaidosa, buscando um corpo belo, cheio de formas e músculos aparentes.
    Os professores de educação física são responsáveis por observar um aluno durante a prática de exercícios físicos, os orientam a fazer alongamentos para aquecer a musculatura e evitar que se machuquem, corrige a postura durante a realização dos exercícios, confere os batimentos cardíacos dos atletas, verifica a respiração e o cansaço dos mesmos, não permitindo que ultrapassem seus limites.
    O melhor para esses profissionais é trabalhar com o aspecto lúdico, ajudando as pessoas a liberarem suas tensões e se tornarem mais felizes.


Aos Professores de Educação Física da Nossa Escola

É vocês quem o aluno vê quando faz a aula.São os seus olhos que o aluno enxerga quando ele está triste ou solitário.É sua voz que ele ouve dando ânimo para que continue, preserve na dieta, para não desistir e ir em frente rumo ao sucesso!
É vocês Professores de Ed. Física que interfere, positivamente, no destino de tanta gente, ajudando-as a terem mais disposição para o trabalho, transformando o dia de muitas pessoas em UM DIA ESPECIAL, com mais saúde e alegria.
Mesmo achando que ninguém te escute, é a sua atenção, carinho e dedicação que os alunos esperam encontrar.Pode ser que jamais saibam quem é você de verdade, porque tudo o que eles ouvem, escutam e experimentam através dos momentos que estão com vocês.
Mas eu sei quem vocês é!
Vocês não são só mais 1. Vocês são o número 1! Muito obrigado por vocês existir e por fazer a diferença na vida de tantas pessoas!
Parabéns Professor de Educação Física!
Parabéns Professora Ana Paula Guedes e Professor Guilherme Macedo

Família  E.E."Abílio Caixeta de Queiroz"


Professora Ana Paula Guedes
Professor Guilherme Macedo


quinta-feira, 29 de agosto de 2013

Cronograma de Apresentação do Laboratório de Informática para os professores do 1º e 3º Turno.

Cronograma:

02 de Setembro de 2013 – Segunda-Feira
De 16hs às 17hs e 30min
ou
De 17hs e 30min às 19hs

03 de Setembro de 2013 – Terça-Feira
De 16hs às 17hs e 30min
ou
De 17hs e 30min às 19hs



Pauta:

- Vídeo do Uso da Tecnologia na escola
    - Apresentação da Lousa Digital
    - Apresentação das normas de uso do laboratório
    - Apresentação do Sistema Operacional Linux Educacional 4.0
    - Considerações sobre o Blog da escola.



Observação: Fica a critério do Professor escolher a data e horário do cronograma acima.

quarta-feira, 28 de agosto de 2013

70.000 Visualizações


Estamos aqui mais uma vez para agradecer todos que dão credibilidade ao nosso blog , a  todos vocês da direção, professores, funcionários, pais, comunidade escolar e principalmente aos nossos alunos que são as peças fundamentais para o sucesso do nosso blog. 
Deixamos aqui também os nossos agradecimentos ao NTE(Núcleo Tecnológico) da 
SRE - Patos de Minas; Andreia Cristina, Washington Santana, Vinícius Correa, obrigado pelo apoio de sempre. 
Obrigado a todos !!!

Gabriel(Bill) e Maura Vieira 
Administradores do Blog

terça-feira, 27 de agosto de 2013

Relação dos alunos classificados para a 2ª Fase da 9ª Olimpíada Brasileira de Matemática.

Foto: Reprodução
Segue abaixo a relação dos alunos da Escola Abílio Caixeta de Queiroz que farão a prova da 2a Fase da 9ª Olimpíada Brasileira de Matemática. 

CENTRO DE APLICAÇÃO: 

Centro de Aplicação: EE MARCOLINO DE BARROS

Endereço:  AV GETULIO VARGAS, 367, 1, CENTRO, - PATOS DE MINAS, MG

Data da Prova e Horário 


Dia 14 de Setembro - Sábado - 14:30h. (Horário de Brasília


Os alunos relacionados abaixo deverão apresentar-se, no Centro descrito acima, portando documento original de identidade (carteira de identidade ou certidão de nascimento ou carteira escolar) e o cartão informativo da OBMEP (enviado a todas as escolas via postal).
É recomendável que o aluno se apresente no CENTRO DE APLICAÇÃO com, pelo menos, (30)trinta minutos de antecedência. 


Classificados - Nível 1 (12 alunos)




Nome do AlunoSala de Prova na 2a Fase


DANRLEY DA MOTA SOARESSala-01


FLAVIA MARINA SOUSA CORREIASala-01


GUSTAVO MIRANDA SILVASala-01


HEBERTTE RIAN PACHEDO SILVASala-01


IGOR FERNANDES DA SILVASala-01


JOAO VITOR SILVA MACIELSala-01


LARISSA SPINDOLA DE ATAIDES ROSA ALVAROSala-01


MAURICIO DOS REIS DE ANDRADESala-01


NATHALIA MARIA DA SILVASala-01


NATHATY LITIELLY ROSASala-01


VANESSA CRISTINA DA SILVASala-01


WANESSA MARTINS SANTANASala-01



Classificados - Nível 2 (12 alunos)



Nome do Aluno
Sala de Prova na 2a Fase


CLAUDIENE BERNARDES GOMES
Sala-05


DANIEL HENRIQUE LIMA SOARES
Sala-05


DOUGLAS ROCHA CAMPOS
Sala-05


EDILSON DE OLIVEIRA FONSECA
Sala-05


GABRIELE GOMES MARTINS
Sala-05


JOHNATHAN HENRIQUE OLIVEIRA
Sala-05


MARIA VITORIA DE FREITAS
Sala-05


MARIANA SIQUEIRA SILVA
Sala-05


MARIANE SANTOS
Sala-05


PAULO SERGIO MACIEL VARGAS
Sala-05


VINICIUS DE OLIVEIRA SANTANA
Sala-05


VINICIUS HENRIQUE OLIVEIRA DIAS
Sala-05


Classificados - Nível 3 (6 alunos)



Nome do AlunoSala de Prova na 2a Fase

GABRIELA TAISSA MAGALHAES DE SOUSASala-09


ISABELLA GONCALVES RODRIGUESSala-09


MARCOS BREMER DE SOUZA FARIASala-09

MARIA LUIZA SILVA OLIVEIRASala-09


PABLO DE RAMOS SOUZA SILVASala-09


PALOMA DE PAULA MAIASala-09

Parabéns aos alunos classificados!

E boa sorte nessa fase.

27 de Agosto - Dia Nacional do Psicólogo

Imagem: Smart Kids
     Hoje comemoramos o dia nacional do Psicólogo! Psicólogo é o profissional da área da saúde que conhece como ninguém a nossa mente. Sua função é analisar o comportamento do ser humano, e assim, poder ajudá-lo a enfrentar seus problemas emocionais. 

     Esse profissional deve ser cauteloso e muito compreensivo, pois está sempre lidando com pessoas, seus sentimentos, problemas, e anseios. A palavra psicologia vem do grego, psyche (mente), e logos que significa conhecimento! Parabéns a todos estes profissionais, que dedicam grande parte da vida ajudando as pessoas a encarar e superar suas dificuldades!

segunda-feira, 26 de agosto de 2013

Editais de Designação - PEB/Professor de Ed. Religiosa e Professor de Língua Estrangeira Moderna (Inglês)

 Nome da Escola: E.E."Abílio Caixeta de Queiroz
Endereço: Rua Francisco de Assis Sabino, 221 - Bairro Alvorada 
Município: Patos de Minas - MG 


Cargo ou Função: PEB/Professor de Ed. Religiosa

Período de Designação: ATÉ 05/09/2013
Horário de Atuação: MANHÃ
Justificativa: SUBSTITUIÇÃO 

Local da Designação: ESCOLA ESTADUAL "ABÍLIO CAIXETA DE QUEIROZ"

Data: 27/08/2013
Horário: 17 horas e 30 minutos


Patos de Minas, 26 de Agosto de 2013 

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 Nome da Escola: E.E."Abílio Caixeta de Queiroz
Endereço: Rua Francisco de Assis Sabino, 221 - Bairro Alvorada 
Município: Patos de Minas - MG 


Cargo ou Função: Professor de Língua Estrangeira Moderna (Inglês)

Período de Designação: ATÉ 05/09/2013
Horário de Atuação: MANHÃ e NOITE
Justificativa: SUBSTITUIÇÃO 

Local da Designação: ESCOLA ESTADUAL "ABÍLIO CAIXETA DE QUEIROZ"
Data: 27/08/2013
Horário: 17 horas 


Patos de Minas, 26 de Agosto de 2013 

domingo, 25 de agosto de 2013

25 de Agosto - Dia do Soldado

   
Foto: Pesquisas Google
      O dia do soldado é comemorado no dia 25 de Agosto. A data, que tem por objetivo homenagear o trabalho dos membros do Exército Brasileiro, foi instituída em homenagem a Luís Alves de Lima e Silva, patrono do Exército brasileiro, nascido em 25 de agosto de 1803. Com pouco mais de 20 anos já era capitão. Luís Alves de Lima e Silva - Duque de Caxias -lutou e defendeu o Brasil em confrontos externos e internos.


     Soldado é uma graduação do fundo da hierarquia militar. O termo soldado deriva do latim solidarius – alguém que é pago para servir.

     No Brasil, o serviço militar é obrigatório por lei desde 1908. Ao completar 18 anos, todo rapaz deve se cadastrar em alguma das forças armadas (Marinha, Exército ou Aeronáutica). Na estrutura do governo brasileiro, estas estão integradas ao Ministério da Defesa e tem por objetivo a defesa dos direitos constitucionais.

     A carreira de soldado proporciona ao jovem o aprendizado de valores como disciplina, organização, amor à pátria, solidariedade e perseverança, entre vários outros que orientam suas atividades dentro e fora do quartel.

     O soldado exerce atividade em tempos de guerra e na manutenção da paz, dentro e fora do país. Presta auxílio à população em situações de calamidade.

     Ao longo do século XX, o Dia do Soldado foi perdendo a sua popularidade e não mais é um dia público de festividade, nem mesmo são mais organizadas paradas militares em sua honra. Hoje as forças armadas brasileiras são homenageadas no dia 7 de Setembro, quando é comemorada a independência do Brasil de Portugal, ou no dia 15 de novembro, data em que se comemora a Proclamação da República.



Sugestões de Atividades Dia do Soldado
(Clique na Imagem e veja em tamanho maior)







Atividades retiradas no Google

sábado, 24 de agosto de 2013

24 de Agosto - Dia da Infância e dia do Artista

 Dia da Infância!

Imagem: Smart Kids

Ser criança É brincar e ser feliz.
É sorrir e estudar.
É amar e ser amado.
É felicidade e alegria.
É o futuro no presente!
Apesar disto, ainda temos no Brasil e no Mundo, muitas crianças que ainda não tem escola e atendimento médico apropriado. Por isto, este dia foi criado para que possamos refletir sobre a situação dessas crianças e colaborar de alguma forma para que esta condição seja revertida. Seja participando de projetos sociais e ações desenvolvidas por Ongs, ou até mesmo ajudando uma criança próxima, doando um brinquedo, um livro ou um agasalho que você não queira mais.

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Dia do Artista 
Imagem: Smart Kids
     Hoje comemoramos o dia do artista! Artista pode ser qualquer pessoa que dedique parte de seu tempo as artes. Os artistas trabalham sempre com muito amor e dedicação, pois esta é a profissão que escolheram dedicar grande parte da vida. Para ser um artista é necessário na maioria das vezes, que a pessoa tenha nascido com um dom. Dom para pintura, interpretação e por aí vai...  Pintor de quadros, escultor, atores de teatro, novelas e cinema, se destacam como alguns exemplos de artistas. Já pensou se eles não existissem? O mundo seria menos colorido sem as obras de arte, e menos divertido sem os atores que nos proporcionam tantas risadas, seja no palco ou na telinha.


sexta-feira, 23 de agosto de 2013

TRABALHO PARA OS ALUNOS 7º13 e 8º05 .

Éramos Seis
A força e a união de uma família para vencer os conflitos e a pobreza, numa mensagem de coragem sempre atual.

Professora Denise Leles
Imagem: Pesquisas Google

 Para Ler o livro "Éramos Seis" 
 >>> Clique Aqui  <<< 

quinta-feira, 22 de agosto de 2013

22 de Agosto - Dia do Folclore e do Supervisor Educacional

Dia do Folclore

O Dia do Folclore aqui no Brasil é comemorado em 22 de agosto, pois a data foi criada em 1965 através do Decreto Federal nº. 56.747, de 17/08/1965. 
Instituído como o dia da valorização da cultura popular brasileira em todo o território nacional, o Dia do Folclore passou a ser um momento especial para compreender a cultura do lugar em que se vive. O folclore brasileiro; por exemplo; tem sua origem nas diferentes nuances geradas; ao longo dos anos; pelas contribuições da miscigenação entre os índios, os colonizadores brancos e os negros que por aqui viveram e formaram a nossa história. Por esse motivo é tão importante lembrarmos que ao conhecermos o folclore de um país, podemos compreender o povo e a história da qual faz parte. 
A palavra folclore surgiu a partir de dois vocábulos saxônicos antigos. “folk”, que em inglês, significa “povo” e “lore” que significa conhecimento. Assim, folk mais lore (folklore) quer dizer ”conhecimento popular”. O termo foi criado por William John Thoms (1803-1885), um pesquisador da cultura européia que, em 22 de agosto de 1846, publicou um artigo intitulado “folk-lore”. No Brasil, após a reforma ortográfica de 1934, que eliminou a letra k, a palavra perdeu também o hífen e tornou-se “folclore”. 
Em todas as escolas, as crianças são estimuladas a trabalhar a questão do folclore valorizando as suas origens. Através da realização de festividades que envolvem entre outras coisas o ato de contar histórias das lendas e dos mitos do Brasil, dramatizações, vestimentas que caracterizam as danças típicas, reprodução da culinária, do artesanato e da religiosidade, os educandos são preparados para exercer a cidadania e contribuir com o resgate das tradições. 
As cinco regiões que formam nosso país (Sul, Norte, Sudeste, Nordeste e Centro-Oeste) servem na verdade de instrumento investigativo e principalmente formativo diante da enorme diversidade que o próprio Brasil apresenta, nutrindo com isso o espírito da diversidade e da inclusão. 
O objetivo principal em manter viva a cultura do folclore é que as crianças através das lendas e dos mitos conheçam um pouco mais da origem do povo brasileiro e de sua própria história.

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Dia do Supervisor Educacional

O dia 22 de agosto é lembrado como o Dia do Supervisor Educacional e nada mais justo do que valorizar o profissional responsável pela elaboração dos planos anuais de atividades das instituições de ensino. 
O Supervisor Escolar é o profissional responsável pela coordenação e apoio das atividades do corpo docente dentro de uma escola. Esse profissional atua em instituições escolares de educação básica, no magistério do ensino superior e na área de pesquisa educacional. 
Entre as atribuições do profissional da Supervisão Educacional encontram-se: atuar no desempenho do currículo, assegurar o relacionamento e a ordenação sequencial dos conteúdos e controlar acima de tudo o rendimento escolar dos alunos avaliando as causas do aproveitamento insuficiente dos mesmos. 
É importante lembrar que todo trabalho pedagógico deve ser realizado em conjunto, por isso é que a Supervisão Escolar atuará em parceria com a Orientação Educacional e juntas tornaram possível o trabalho integrado com a Direção de toda escola.

E a E.E. "Abílio Caixeta de Queiroz" parabeniza nossas supervisoras: Helen Cristina Barcelos Braga, Rejane Alves e Rosimeire Pereira da Silva Vasconcelos pelo belo trabalho que realizam em nossa escola. Vocês são pessoas muito especiais para todos nós. Obrigado por tudo. 
Com Carinho Direção, professores, funcionários, alunos e comunidade escolar. 

             
             Helen  Cristina 
Rejane Alves
Rosimeire Pereira















domingo, 18 de agosto de 2013

PROJETO "SENTA QUE LÁ VEM HISTÓRIA"


Escola Estadual "Abílio Caixeta de Queiroz" 
Público Alvo: Alunos do 1º Ano do Ensino Fundamental
Professores: Adriana Alves de Souza
                   Vildiênia Rodrigues Viana




JUSTIFICATIVA

      Contar histórias a uma criança pequena é para muitos uma atividade bastante corriqueira e quase intuitiva, em diversas culturas do mundo em várias situações, tanto em família e principalmente no âmbito escolar. Porém alguns estudos apontam a importância do papel que as histórias desempenham nos processos de aquisição e desenvolvimento da linguagem  e da escrita, podendo oferecer muito mais do que o universo de ficção que desvelam e a importância que carregam como transmissora de valores sociais.Através da contação de história, a criança entra no mundo da imaginação,onde ela brinca com palavras, desenvolvendo sua criatividade, expressando sentimentos.
     Entende-se que a contação de história desperta hábito pela leitura destacando alguns aspectos como, caráter, raciocínio, senso crítico e disciplina. A história representa um vasto campo dentro de uma escola, desenvolve a linguagem, auxilia na criança de bons tempos, cria possibilidade pedagógicas criativas e estimulante para a concentração do aluno.


OBJETIVO GERAL
Estimular a leitura entre as crianças através da contação de histórias. 



OBJETIVO ESPECÍFICOS

  • Desenvolver a oralidade 
  • Conhecer diversas histórias
  • Proporcionar situações de leitura compartilhada 
  • Aproximar o aluno do universo escrito 
  • Ampliar e enriquecer o vocabulário 
  • Proporcionar situações de reconto

METODOLOGIA

     Contação de história infantis, feitas pelas professoras, pais e alguns funcionários da escola, aulas expositivas, cartazes, mural, trabalho de arte.


DESENVOLVIMENTO

Apresentação do tema "SENTA QUE LA VEM HISTÓRIA"
Através de conversa informal fazer um levantamento prévio, para saber o nome de algumas histórias preferidas
Confecção de cartazes com nome da história e dos personagens.
Teatro de Fantoches.
Contação de histórias em quadro e séries. 
Contação de histórias representando personagens.
Gráficos e tabelas sobre preferências de histórias.
Jogo "A PALAVRA É ... " como nomes de histórias ou personagens.
Brincadeira da "MINHOQUINHA" para descobrir e formar frase com nome do personagem da história trabalhada.
Ordem alfabética com nome das histórias trabalhadas.
Reconto.
Pinturas.
Desenhos.
Identificação, transformação e produção utilizada figuras geométricas através de dobraduras.


AVALIAÇÃO 
Exposição dos trabalhos realizados sobre o tema, participação, observação.


CULMINÂNCIA
Visita ao UNIPAM para assistirem a apresentação do grupo teatral TUPAM.

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Projeto Senta que lá vem à história - “Que delícia de Bolo”

    Dando continuidade ao Projeto “Senta que lá vem à história”, justificando que ao ouvir histórias os alunos vão percebendo que ler é uma viagem maravilhosa e encantada, norteando o trabalho com os alunos para que tenham prazer em ouvir e ler histórias e consigam transmitir ao outro o que ouviu e o que leu.
     Desta vez a história trabalhada na turma da professora Adriana foi o livro “Que delícia de Bolo” das autoras Elza Calixto e Sílvia Calixto, com atividades interdisciplinares, envolvendo a família, alunos, funcionários e professores da escola.
          Após contar a história e de explorar bastante a receita do livro no cartaz, a proposta foi trazer como tarefa de casa uma receita para confeccionarmos um caderno de receita. Depois fizemos um sorteio, logo depois fomos à casa da professora em ajustamento funcional, Vera Lúcia Souto, onde juntamente com os alunos do 1º ano fizeram um delicioso bolo de iogurte, trabalhando passo a passo a receita. Todos degustaram o bolo e ainda levamos para os demais funcionários da escola.
           Com a história desenvolvemos atividades de escrita em Português, gráfico em Matemática, derivados do leite, alimentos vegetais e animais, lugares onde compramos ingredientes para uma receita em geografia em artes enfeitamos um bolo com recorte e colagem de papel.

               A avaliação trabalho foi feita através de observações de alguns aspectos como: interatividade, participação compartilhada, trabalho em equipe e o desenvolvimento dos alunos em relação aos avanços do uso da linguagem oral e escrita, bem como seu desenvolvimento integral nas diversas situações de leitura e postura critica reflexiva.

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Projeto Senta que la vem a História - Dia 11/10/2013 
         
Projeto da Escola Abílio Caixeta resgata, o valor de se ouvir uma boa história, projeto este que nos remete aos tempos de nossa infância quando as tardes sentados em roda ao redor de nossas avós ouvíamos relatos e lindas histórias.

         No dia 11 de outubro, mais uma etapa deste  maravilhoso projeto foi posto em prática, em sala a professora Adriana contou para as crianças a história” uma tarde do barulho”.
       a história conta que em tardes chuvosas são momentos propícios para colocar em pratica a imaginação e criatividade das crianças.
      Mas, como este momento aconteceu dentro das comemorações do dia das crianças, a professora é claro em clima de festa se caracterizou com uma das personagens muito querida pelas crianças, a “chiquinha” da turma do chaves, e isto tornou o momento mais alegre e emocionante, com direito a visita do Nhonho.
           E essa foi mais uma história que entrou por uma porta e saiu por outra... E quem quiser que conte outra!





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HISTÓRIA - A PIPA E A FLOR 




















































ALUNOS RECEBEM ÁLBUNS E FIGURINHAS OFICIAIS DA COPA DO MUNDO 2018

No dia 09/05/2018 os alunos do segundo turno tiveram uma grande surpresa.  Nossos alunos ficaram muito felizes ao receberem na sala as Ti...