Superar os preconceitos e investir no próprio esforço são itens essenciais para a realização pessoal
1º momento:
FILME: Legalmente
Loira, dirigido por Robert Luketic, com Reese Whiterspoon e Luke Wilson,
2001.
A HISTÓRIA: Poucas pessoas no mundo têm os mesmos privilégios que Elle Woods (Reese Whiterspoon). Ela é linda, loira natural, tem muito dinheiro e namora o garoto mais desejado do colégio. Porém, quando ele vai estudar direito em Harvard e se encanta por uma arrogante colega de classe, dispensa Elle por considerá-la fútil. Inconformada com a situação, a patricinha decide ingressar na mesma universidade e provar a todos sua capacidade.
QUEM INDICA: O jornalista e escritor Eduardo Torelli. "Mostra que a inclinação do indivíduo a determinadas matérias transcende os estereótipos. E que, às vezes, podemos ser notavelmente aptos a algum tipo de atividade sem sequer nos darmos conta desse fator. O meio educacional, o estímulo e a vivência com os demais é que despertarão esse domem nós. Elle desenvolve um
genuíno interesse pela faculdade e se torna uma das melhores advogadas formadas
pela instituição."
POR QUE VER: "Fala do peso que os estereótipos impostos pela sociedade assumem na vida de uma garota. Ela cursa Direito e se destaca, sendo que ninguém apostava nela. Se o professor não acredita no potencial do aluno, o desejo dele esbarra na falta de motivação.É uma reflexão para professores que se deixam guiar pelo apelo das aparências", diz Ana Lúcia Tampellini. (coordenadora pedagógica)
A HISTÓRIA: Poucas pessoas no mundo têm os mesmos privilégios que Elle Woods (Reese Whiterspoon). Ela é linda, loira natural, tem muito dinheiro e namora o garoto mais desejado do colégio. Porém, quando ele vai estudar direito em Harvard e se encanta por uma arrogante colega de classe, dispensa Elle por considerá-la fútil. Inconformada com a situação, a patricinha decide ingressar na mesma universidade e provar a todos sua capacidade.
QUEM INDICA: O jornalista e escritor Eduardo Torelli. "Mostra que a inclinação do indivíduo a determinadas matérias transcende os estereótipos. E que, às vezes, podemos ser notavelmente aptos a algum tipo de atividade sem sequer nos darmos conta desse fator. O meio educacional, o estímulo e a vivência com os demais é que despertarão esse dom
POR QUE VER: "Fala do peso que os estereótipos impostos pela sociedade assumem na vida de uma garota. Ela cursa Direito e se destaca, sendo que ninguém apostava nela. Se o professor não acredita no potencial do aluno, o desejo dele esbarra na falta de motivação.É uma reflexão para professores que se deixam guiar pelo apelo das aparências", diz Ana Lúcia Tampellini. (coordenadora pedagógica)
2º
momento:
Atividades
propostas:
1. Caracterize a família de Elle Woods. Você acredita que
os pais também são responsáveis por ela ter demorado tanto a se ingressar em
uma universidade? Justifique.
2. Quando Elle decide ir para a Universidade cursar
Direito, você se surpreendeu com a atitude dela? Por quê?
3. Cite alguns momentos que você mais gostou, momentos de
superação, em que a protagonista realmente demonstrou que ela era capaz e
poderia ser uma advogada.
4. Analise a questão do estereótipo. O que passou na
cabeça dessa jovem rica que resolve abandonar a mordomia e partir para a
correria da vida de estudante?
5. E você já superou algum preconceito para investir em
seu crescimento pessoal? Ou conhece alguém que passou por situação parecida?
Comente.
3º momento:
Palestra com o Atleta Sílvio
4º momento:
Comentário da palestra que assistimos, seguido da
proposta de relatório e alguns depoimentos dos alunos sobre preconceitos e como
têm conseguido superá-los.
Na
palestra Sílvio falou sobre
superação, autoestima, perspectiva de vida
( sonhos, desejos), bullying; deixou bem claro como
encarar a vida, como viver a vida; pois a vezes nós permitimos que a sociedade
acabe nos aprisionando. Não temos a capacidade de reger nossas vidas e
precisamos de quem o faça. Por isso precisamos saber fazer escolhas, demonstrar
amor em relação aos outros, acreditar em Deus e cuidar da família; pois cada um
fazendo isso, teremos o reflexo na sociedade.
E assim terminou o projeto Pausa para Reflexão da Biblioteca juntamente com alunos do PAV (Projeto Acelerar para Vencer) 2012.
Marisa
Braga e Silésia Amaral
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