Conversa inicial e expectativas para o ano
Para que os alunos possam conhecê-lo,
comece a aula se apresentando e contando sua experiência. Diga há quanto
tempo dá aulas e relate projetos interessantes que já fez. com os
alunos mais velhos, explique como e por que escolheu ser professor.
Procure não apresentar regras de convivência logo de cara. elas serão
construídas em conjunto ao longo do ano. Conte à turma o que espera
ensinar ao longo do ano e pergunte quais as expectativas em relação às
aulas. explique aos alunos sua forma de trabalhar. Diga se pretende
pedir trabalhos escritos ou provas e quais materiais costuma usar. Para
os mais velhos, faça um panorama do curso e fale um pouco sobre os
conteúdos a ser trabalhados.
Apresentação da turma
Cabe ao professor mostrar à classe como é
importante que todos se conheçam. Prepare dinâmicas que mobilizem o
interesse de um aluno pelo outro. Uma ideia é dividir a turma em duplas
aleatórias e pedir que conversem sobre o que mais gostam - música,
comida, brincadeira. Em seguida, proponha que cada um apresente o colega
à turma. Outra sugestão é passar um filme que fale sobre as relações humanas e propor uma discussão.
Bate-papo com veteranos
Uma boa maneira de matar a curiosidade da
turma sobre a etapa que começa é promover uma conversa com os alunos que
estiveram naquela classe no ano anterior. Na primeira semana, quem está
no 7O ano, por exemplo, pode visitar a turma do 6O para explicar a
rotina, contar os desafios etc. Combine essas visitas com os demais
professores.
Fonte e Imagens: http://revistaescola.abril.com.br
Para a próxima postagem encerrando o assunto "Volta as aulas: como organizar a recepção dos alunos" Teremos o seguinte tema "Acolhida na Educação Infantil" Aguardem !!!
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